The Library
Tylko to jest prawdziwą kulturą, co uszlachetnia gust, poprawia charakter, podnosi standardy, łagodzi obyczaje i uczy samokontroli.
5.6.5.2Przebudzony ma na tyle otwarte zmysły, by postrzegać ludzi rzeczywiście takimi, jakimi są, ale jest jednocześnie na tyle wielkoduszny, by spoglądać na nich jak na potencjalne Boskie istoty – jakimi pewnego dnia mogą się stać..
5.6.5.31Jeśli uczeń praktykuje dobrą wolę wobec istot żywych, jest bardziej prawdopodobne, że siła wyższa obdarzy go łaską poprzez innych.
5.6.5.34Człowiek, któremu nie przeszkadza już obecność, działanie lub charakter własnego ego, nie będzie przeszkadzał innym na ścieżce. Żadne negatywne uczucie nie pojawi się w jego relacjach.
5.6.5.42Agresywnie wzmacniasz swoje ego wobec innych i prowokujesz ich ego do obrony. Wrogość rodzi wrogość, przemoc zachęca innych do przemocy.
5.6.5.67Jeśli możesz podejść do człowieka, którego bardzo nie lubisz, pamiętająć, że on także pewnego dnia odkryje swoją duchową tożsamość i stanie się lepszą, bardziej godną miłości osobą, to łatwiej będzie ci pozostać opanowanym, cierpliwym, sprawiedliwym i swobodnym w stosunku do niego.
5.6.5.131Niech akceptuje innych tak, jak akceptuje siebie, ze wszystkimi ich i swoimi wadami, ale z dodatkiem, że będzie stale dążył do doskonalenia się.
5.6.5.141Jeśli ktokolwiek lub cokolwiek, człowiek lub książka, może przyczynić się do uwolnienia nas od niechęci do innych lub goryczy wobec życia, które zatruwają uczucia, myśli i zdrowie, wyświadczył nam wielką przysługę lub książka udowodniła swoją wartość.
5.6.5.170Wszystko, co pomaga udoskonalić charakter, sferę emocji, umysł i wrażliwość, powinno być mile witane i kultywowane, jako część pracy filozoficznej.
5.6.5.202Im bardziej mowa i myśl są wolne od negatywnych wypowiedzi o innych wyznaniach, innych naukach, innych osobach i organizacjach, oraz im mocniej praktykujemy uprzejmość i milczenie w sprawach, w których się z nimi nie zgadzamy, tym lepiej dla naszego prawdziwego rozwoju.
5.6.5.236Jeśli wróg, krytyk lub przeciwnik oskarża go o popełnienie grzechu lub winy, nie musi się on niepokoić tym wydarzeniem ani tracić wewnętrznego spokoju, czuć złości ani urazy. Nie musi też brać odwetu za pomocą kontr-oskarżeń. Zamiast tego powinien poświęcić oponentowi swoją uwagę, chłodno i bez emocji upewnić się, czy jego oskarżenia mają jakieś podstawy. W ten sposób deidentyfikuje się z ego.
5.6.5.244Jeśli ćwiczysz się w kontrolowaniu myśli, jako środka do kontrolowania ego, to ani pochlebcy, ani krytycy nie mogą dosięgnąć Cię ze swoimi pochwałami lub naganami..
5.6.5.248Po co obwiniać osobę za to, co robi, jeśli jej wyższe zdolności jeszcze się nie przebudziły i nie otworzyły mu oczu? Robi tylko to, na co pozwala mu jego obecny stan. Co więcej, rozsądnie jest nigdy nie potępiać innych. Gdyż inni będą wtedy potępiać Ciebie na mocy prawa karmicznego.
5.6.5.284Uczeń nie powinien krytykować ani znęcać się nad innymi. Nie powinien tego robić, ponieważ jest to niezdrowe psychicznie i utrudnia jego własny postęp. Pewnego dnia sprowadziłoby to na jego głowę krytykę lub obelgi. Uczeń musi rozwijać współczucie i móc zrozumieć, że wszyscy na Ziemi, rzeczywiście jesteśmy tutaj z powodu własnej niedoskonałości …
5.6.5.307,Głupotą jest wprowadzanie do rozmowy z innymi przekonań i twierdzeń, z których na pewno będą szydzić, a które, wygłaszający je, uznaje za święte.
5.6.5.310Prawdziwy mistyk odczuwa tylko i wyłącznie dobrą wolę wobec osoby, kto wybrała bycie jego wrogiem. Życzy tej osobie pomyślności na jego drodze zbliżenia się do wyższego ja, a więc drodze do prawdy..
5.6.5.321W ostatecznym rozrachunku, bezdusznie okrutni ludzie sami siebie ukarzą, choć czy to będzie miało miejsce w tym życiu, w tak zwanym czyśćcu po śmierci, czy w jakimś przyszłym ponownym wcieleniu - to już inna sprawa.
5.6.5.323Każdy człowiek, którego orbita dotyka twojej własnej, jest nieświadomie twoim nauczycielem. Ma dla ciebie coś wartościowego, choćby najmniejszego. Niech więc wykona swoją misję. Nie zaciemniaj lekcji, przykrywając ją chmurami negatywnych emocji.
5.6.5.344
20 Jun 2024
16 Dec 2023
20 Apr 2021
17 Oct 2020
20 Dec 2022
13 May 2023
30 Nov 2021
16 Jul 2021
14 Dec 2020
5 Jun 2022
18 Aug 2022
14 Jun 2023
27 Jun 2022
16 Sep 2023
13 Apr 2021
17 May 2023
27 May 2021
12 Mar 2022
The notebooks are copyright © 1984-1989 The Paul Brunton Philosophic Foundation
This site is run by Paul Brunton-stiftelsen · info@paulbruntondailynote.se