The Library
Disse lærene er tilgjengelige i verden i dag i sin nåværende form som svar på et uttalt behov hos en viss del av menneskeheten.
13.20.2.1Disse sannhetene, som tidligere ble holdt helt hemmelige og bare var forbeholdt en intellektuell og privilegert elite, må nå gjøres tilgjengelige for så mange som mulig fordi menneskehetens situasjon er så uholdbar. Den gamle hemmeligholdelsen har utspilt sin rolle.
13.20.2.4Arbeidet til den rasjonelle vitenskapen har vært nødvendig, men det har vært ødeleggende for religiøse normer og følgelig for moralen som er basert på disse normene. Menneskeheten må nå finne konstruktive løsninger, ellers kan vi oppleve et sosialt sammenbrudd av kolossale dimensjoner. Det er her filosofiens skjulte undervisning kan komme inn og gi et verdifullt bidrag.
13.20.2.11Plikten vi er kalt til er ikke å spre tanker, men å tilby dem, ikke å forandre motvillige sinn, men å mette de som sulter... Det finnes mennesker i dag som er ukjent med denne læren, men som i dypere lag av sinnet har latente tendenser og erkjennelser ervervet i tidligere liv, som vil springe ut i full blomst så snart tankene blir presentert for .
13.20.2.16...Vi lever i en tid da gamle onde krefter er særlig aktive fordi de føler at nye og gode krefter kommer stadig nærmere.
13.20.2.19,Vil de store massene noen gang ta del i en kulturell og åndelig tidsalder? Vil den vanlige mann og kvinne noen gang finne nok næring i sanne filosofiske tanker og ideer? Ja, det kan skje dersom de som sitter på toppen aksepterer sannheten, for før eller senere vil ideene deres sildre nedover, selv om det skjer en viss utvanning gjennom populariseringen.
13.20.2.21Hvis filosofien skal populariseres, må det gjøres med visse reservasjoner for å beskytte dens renhet og integritet. Men forholdsreglene trenger ikke og bør ikke være så store og avskrekkende som de ofte var tidligere. Den spesielle tiden vi lever i, den verdensomspennende krisen og slik den kommer til uttrykk, krever en liberalisering.
13.20.2.30Vi trenger ikke å overtale eller omvende andre til denne filosofien, men vi kan tilby dem materiale som de kan studere hvis og når de føler ønske om det.
13.20.2.38De som ikke liker filosofi og ikke kan forstå noe av den, er ganske enkelt ikke klare for den. Vi kan ikke tvinge dem til å engasjere seg. Men vi kan gjøre den tilgjengelig for dem den dagen de faktisk føler behov for den.
13.20.2.45… ... Mangel på åndelig ydmykhet sammen med lav moral, uvitenhet om karmiske konsekvenser og et voldsomt hat, griskhet – er faktorer som er enormt farlige for menneskeheten i dag…
13.20.2.48,Filosofien i sin helhet kan ikke spres raskt og enkelt til menneskeheten. Men det må ikke bli en unnskyldning for å la være å gjøre noe for at de skal få det bedre.
13.20.2.49For filosofien er den maktpåliggende oppgaven i dag å spre sitt budskap, dernest å bistå dem som er åpne og mottakelige for det, slik at de får en fyllestgjørende og riktig forståelse av filosofien. Den første handlingen omfatter alle og er derfor noe som finner sted i full åpenhet. Den andre handlingen retter seg mot den enkelte og skjer derfor i fortrolighet.
13.20.2.63I dag kan søkeren velge mellom tilbud fra alle verdens kulturer. Vi kan få del i visdom fra mange av fortidens sivilisasjoner, fra epoker som for lengst er forbi, men også fra nyere i tid og fra fjerntliggende kontinenter. Hvor heldige er vi ikke som har disse mulighetene!
13.20.2.68Vår tid er i ettertrykkelig behov av at noe blir gjort i den ytre verden. Ganske mange mennesker med særlig begavelse, posisjon, visjoner eller innflytelse er nå av samme oppfatning og vil gå i bresjen når den forutbestemte nye tidsalderen gjør sin entre.
13.20.2.73Disse tankene er ikke egentlig nye, men de har vært halvveis glemt eller blitt fullstendig oversett. Uansett er tiden nå inne til å presentere dem på nytt...
13.20.2.90,Filosofi kan – nei, må - forklares på nytt for hver ny generasjon, men prinsippene er uforgjengelige. De kan ikke forandres. Bare språkdrakten og ordbruken i forklaringen kan forandres.
13.20.2.94Sannhetene som Lao Tze, Buddha og Jesus kjente til har relevans også under dagens forhold – som er så annerledes – ellers ville de ikke vært sannheter. Men måten de uttrykkes på kan godt være forskjellig.
13.20.2.99Hvis et liv fylt av av indre skjønnhet og følelsesmessig ro tiltaler oss, er vi rede for filosofi.
13.20.2.130Hvis en lære har noen fremtid, må det være den foreliggende filosofien. (oversetters tilføyelse). Den trenger ikke å forsvare seg og heller ikke gjøre bruk av høyrøstede forkynnere. Lærens eksistens er motivert av menneskehetens essensielle behov for å forstå hva vi er, hva verden er og hva vi skal gjøre med vårt eget liv...
13.20.2.146,Filosofien trenger ikke forsvare seg, heller ikke forklare seg. Den er bare til for de som har utviklet seg tilstrekkelig til å kunne ta imot den. De vet å sette pris på den og forstår dens sannhet uten å komme med innvendinger.
13.20.2.153Interessen for filosofi utvikler seg ut fra ulike motiver. Behovet for å finne indre fred er ett menneskes motiv; ønsket om å forstå livet er et annets.
13.20.2.160De kommer til filosofien når de har uttømt andre kilder, veier og retninger, men bare når de i sin søken er utholdende og intelligente nok til at de etterhvert forstår at sannheten ikke er å finne andre steder.
13.20.2.162Denne undervisningen vil bare være av interesse for de som lenge har følt en lengsel etter erfaringer bortenfor det vanlige.
13.20.2.164Filosofi vil være av liten interesse for en som bare er opptatt av fysisk tilfredsstillelse og egoistiske behov. Filosofi er av større interesse for en som har gått gjennom en viss utvikling og som forstår at et høyere liv er mulig og vel verdt å streve for.
13.20.2.165Hvis et menneske er så innstilt på å bli offer for sitt eget ego at ingen ord, ingen råd fra opplyste kan stoppe ham, er det ikke annet å gjøre enn å la ham bære konsekvensene av sine handlinger og lære på den harde måten.
13.20.2.177Til tross for at flere mennesker enn noen gang før er klare til å ta imot denne filosofien, har dens tid ennå ikke kommet. Fortsatt er det bare en liten minoritet som forstår dens sannhet og verdi og som lever etter dens etikk.
13.20.2.189Også mange av de som har vært så heldige å komme i kontakt med filosofi, har enten misforstått den - og av den grunn gått glipp av de mulighetene filosofien tilbyr, eller ikke brydd seg om den, fordi dens vilkår virket for krevende.
13.20.2.238Det er feil at noen mennesker ikke er i stand til å ta imot læren. Feilen ligger egentlig hos de som presenterer den – og at de ikke klarer å gjøre den tilstrekkelig klar, levende og logisk, og gjengi den slik at den blir forståelig...
13.20.2.267,En høyere lære kan aldri påtvinges andre; de må først kjenne lengselen etter sannhet, og det sterkt nok til at de begynner å lete etter den. Hver og en av oss besitter altså sannheten vi er ment å finne. Det hele er et spørsmål om modenhet.
13.20.2.295Fordi de opplyste prøvde å hjelpe massene snarere enn eliten, brukte de det folkelige språket for å formidle sin lære. Derfor snakket Buddha prakrit og ikke sanskrit, Jesus arameisk og ikke hebraisk.
13.20.2.310Å få tilhørighet til filosofi er det mest grunnleggende i et menneskes liv. Det er ikke noe vi kan forhaste oss med følelsesmessig, slik vi kan tilslutte oss en religiøs sekt. Det er et resultat av menneskelig vekst.
13.20.2.324
1 jun 2018
1 jan 2014
31 des 2016
28 apr 2011
30 apr 2019
4 sep 2015
30 apr 2014
7 nov 2018
20 feb 2013
7 apr 2019
27 jul 2016
1 jan 2013
24 des 2018
29 aug 2012
14 jan 2020
23 aug 2018
19 des 2017
7 des 2017
19 des 2021
17 okt 2016
25 aug 2022
5 feb 2021
24 nov 2020
26 jul 2019
25 jan 2020
27 okt 2016
11 jun 2019
19 jun 2019
7 sep 2016
27 jun 2020
26 apr 2024
The notebooks are copyright © 1984-1989 The Paul Brunton Philosophic Foundation
This site is run by Paul Brunton-stiftelsen · info@paulbruntondailynote.se