The Library
…V skrýši svojho srdca sa od nikoho neoddeľujem, práve tak, ako táto samotná náuka vo svojom dokonalom chápaní , nevylučuje žiadnu inú. Nakoľko, akonáhle som o nej začal písať, musel som ju nazvať nejakým menom, nazval som ju filozofiou preto, že je to názov príliš široký a príliš všeobecný na to, aby sa stal majetkom akejkoľvek jednotlivej sekty. Tým, že som tak učinil, vrátil som sa k iba k jej starobylému a vznešenému významu medzi Grékmi, ktorí v eluzínských mystériách označovali ako ,,filozofiu duchovnú pravdu, ktorej sa učili pri zasväcovaní a zasvätenca samého označovali ako ,,filozofa”, čiže ,,milujúcu múdrosť“....
13.20.1.18,...A ja nepoznám žiaden lepší alebo obsiahlejší názov, ktorým by som označil tých, kto sledujú toto hľadanie, než že sú to študenti filozofie...
13.20.1.18,...Demokratické odstránenie triedneho postavenia a výlučných skupín, ktoré bude typickou črtou nastávajúceho veku, by sa malo tiež prejavovať v kruhoch mystických a filozofických študentov. Ak majú nejakú prevahu pred ostatnými, nech to prejavujú prevahou správania...
13.20.1.18,...Čím viac veríme v jednotu života, tým menej by sme sa mali združovať za bariérami. Pridať nový kult k terajšiemu zoznamu znamená násobiť príčiny ľudského rozdelenia a teda aj ľudského sváru...
13.20.1.18,...Je si stále vedomý faktu, že je občanom svetového spoločenstva...
13.20.1.18,...Filozofov rozsiahlejší a ušľachtilejší pohľad odmieta vytvoriť skupinové uvedomenie pre seba i pre tých, ktorí zmýšľajú ako on. Preto odmieta založiť nový kult, nové združenie alebo nový názov. Pre neho je jednota ľudstva faktom a nie bájkou...
13.20.1.18,Veda potláča subjekt zažívajúci skúsenosť a študuje objekt. Mysticizmus potláča objekt skúsenosti a študuje subjekt skúsenosti. Filozofia nepotláča nič, študuje subjekt aj objekt; vcelku zahŕňa štúdium všetkej skúsenosti.
13.20.1.21... existuje najvyššia skutočnosť za vedomím zmyslov alebo intelektu; existuje duša v človeku, ktorá je zakorenená v tejto skutočnosti; vyšším účelom ľudského života je nastoliť plné uvedomenie si tejto duše a spojenie s ňou...
13.20.1.55,Pokoj a vyváženosť sú najobdivovanejšími cnosťami vo filozofickom zákonníku. Pokoj je vypestovaný až do rozsahu absolútnej seba vyrovnanosti, vyváženosť do tej miery, až spojí úplné protiklady.
13.20.1.108The would-be philosopher should not feel bound by labels, categories, and other fences which people want to put on others simply because they themselves live quite willingly surrounded by such fences and cannot understand someone who refuses to do so. Philosophy is a path which ends in the pathless--a way to the inner freedom which comes with truth.
13.20.1.153Filozofia vysvetľuje život, vedie človeka a tým, že odstraňuje jeho nepochopenie jeho vlastnej identity, ho oslobodzuje.
13.20.1.170...Pretože meditácia upokojí jeho temperament a zmravní jeho charakter; metafyzika pravdy zostrí jeho inteligenciu, ochráni ho pred omylmi a vyrovná jeho názor; filozofický étos očistí jeho pohnútky a podnieti jeho altruizmus, zatiaľ čo filozofický insight spôsobí, že si bude navždy vedomý toho, že je obyvateľom ríše Nadja....
13.20.1.173,Tí, ktorí by chceli filozofii prideliť úlohu pre voľný čas niekoľkých ľudí, ktorí nemajú nič lepšie na práci, sa veľmi mýlia... Môže byť použitá vo všetkých osobných a spoločenských problémoch bez výnimky. Ukazuje nám ako dosiahnuť vyrovnanú existenciu v nevyrovnanej spoločnosti...
13.20.1.177,Ak filozofia začína s pochybnosťami a údivom, končí tým, že odstraňuje akékoľvek pochybnosti, ktoré zostali v mysli a premieňa údiv na posvätnú úctu.
13.20.1.178Každý človek, ktorý prináša svojmu malému okruhu viac pravdy a dobroty, viac povedomia a rovnováhy, to súčasne prináša celému svetu. Samotný jednotlivec môže byť bezmocný tvárou v tvár celosvetovým udalostiam, ale ozveny ozvien jeho inšpirovaných slov a činov, prítomnosti a myšlienok môžu byť počuť na mieste aj v čase ďaleko od neho.
13.20.1.200Odovzdávať filozofické vedomosti je rovnako nutné ako odovzdávať základné formy poľnohospodárskych vedomostí alebo vedomostí týkajúcich sa priemyslu.
13.20.1.221Myseľ oslobodená od svojich slabostí a osvietená svojím Nadja, život prežívaný zvnútra a riadený pravdou – to sú niektoré z odmien, ktoré mu hľadanie ponúka.
13.20.1.229„Hodnota tejto náuky nezávisí na počte ľudí, ktorí ju vyznávajú. Čím slabšia je odozva, ktorú všeobecne od sveta získava, tým väčšie by malo byť úsilie vynakladané tými niekoľkými, ktorí v ňu skutočne veria, aby ju udržali na žive.“
13.20.1.250Keď boli naše oči otvorené pravému významu človeka, keď vieme, že môže byť nájdený nie v jeho pominuteľnej osobnosti, ale v jeho večnom základe, život bude mať kvalitu, akú pred tým nikdy nemal.
13.20.1.265Prvým pocitom je údiv, že tak veľká oblasť vedomostí a skúseností môže existovať medzi nami ľuďmi, a cez to všetko je väčšine z nás neznáma.
13.20.1.293Keď človek dospeje k plnšiemu uvedomeniu si pravého Jastva, dospeje súčasne k odhaleniu svojej pravej úlohy spolu so schopnosťou ju vykonávať...
13.20.1.321,...Tu je teda náuka veľmi stará a veľmi múdra, ktorá zhŕňa celé ľudské poznanie, súčasné a dostupné, a ktorá človeku naznačuje ako najlepšie vytvárať svoj osobný a praktický život. Nie som jej pôvodcom. Môžem sa len pokúsiť ju znovu predložiť usúženému, zruinovanému a zaslepenému svetu, ktorý čaká na túto náuku, podanú modernou formou...
13.20.1.325,„Denná meditácia prekoná materializujúci následok stáleho kontaktu so svetskými vplyvmi...“
13.20.1.325,...Musíme dosiahnuť vyrovnaný život s múdrym striedaním činnosti a odpočinku, práce a meditácie, byť aktívny i byť pasívny.
13.20.1.325,...Boh, ktorý má byť nájdený vnútri nás, musí rovnako tak existovať mimo nás v prejavenom vesmíre, ako inak by bol Boh nekonečný?
13.20.1.325,...Táto filozofia, správne pochopená a správne použitá, vytvára ľudí, ktorí vytvárajú dejiny. Vyžaduje ľudí, ktorí sú pripravení a schopní povzniesť ju nad štatút námetov debát pri čajových stoloch a venovať jej štúdiu a praxi, nie iba náhodný voľný večer, ale venovať jej celý život. Ľudia, ktorí nebudú tieto vznešené pravdy chápať iba intelektuálne, ale budú pociťovať ich transformujúcu silu vo svojich srdciach a budú ich odvážne žiť v každodennom živote...
13.20.1.325,Túto náuku môžu chápať len tí, ktorí sa snažia ju žiť; všetci ostatní si len myslia, že ju chápu. Len tí, ktorí ju včleňujú do svojich životov celé roky, môžu vedieť, jak je filozofia nesmierne praktická.“
13.20.1.327Múdrosť začína až vtedy, keď aplikujete v praxi to, čo absorbujete v teórii.
13.20.1.332Filozofia človeku ukáže, ako nájsť svoje lepšie jastvo, povedie ho k pestovaniu intuície, ovplyvní ho, aby získal pevnejšie hodnoty a silnejšiu vôľu, bude ho cvičiť v správnom myslení a múdrej úvahe a nakoniec mu dá správne meradlá etickej poctivosti alebo nesprávnosti...
13.20.1.337,Človek, ktorý verne počúva príkazy a praktizuje systémy filozofie, nemôže mať nikdy neúspech, nech svet hovorí čokoľvek. Nemôže byť ani bez práce, pretože chápe, že jeho skutočný zamestnávateľ je Nadja a že práca, ktorú vykonáva, neskončí, pokiaľ neskončí život.
13.20.1.389... Filozofia usiluje o vytvorenie skupiny mužov a žien vycvičených v ovládaní mysle, zvyknutých podriaďovať bezprostredné záujmy najvyšším cieľom skupiny, ktorá úprimne túži slúžiť ľudstvu základným spôsobom, a ktorá má filozofické znalosti, čo z nich robí hodnotných občanov...
13.20.1.397,„...Nastala doba, ktorá rozvinie znalosť a rozšíri chápanie náuky, ktorú pozná iba málo ľudí a ešte menej z nich ju chápe. Táto náuka sa zásadne zaoberá, tak aká je, záležitosťami večného, viac než pominuteľného života a nachádza dnes väčšiu príležitosť pre službu, ako ju mohla kedykoľvek pred tým nájsť, v ktoromkoľvek predchádzajúcom období v dôsledku vývojových síl, ktoré pôsobia na dejiny ľudstva, idei, postoje, vzťahy a tvorivú schopnosť. Je to tá najdôležitejšia veda, ktorou sa môže ľudská bytosť zaoberať.
13.20.1.397,Odmietať pripojiť filozofiu ku ktorejkoľvek vybudovanej štruktúre, spoločenskej alebo kultúrnej organizácií alebo k určitej skupine ľudí, je prístup, ktorý udržuje jej vlastnú slobodu a udeľuje rovnakú slobodu tím, ktorí filozofiu študujú.
13.20.1.519Keď človek premieta o velebnom majestáte tejto náuky, o jej rozsahu a vznešenosti, cíti sa ako pútnik, ktorý stojí prvýkrát pred vrcholmi Himalájí, kde vznešené a ešte vznešenejšie snehové hrebene vypĺňajú celý obzor vľavo aj vpravo tak ďaleko, ako jeho zrak môže dovidieť.
13.20.1.524
1 jan 2015
3 jan 2015
4 jú 2015
6 jú 2015
29 jan 2018
11 feb 2018
28 mar 2015
3 jú 2012
23 sep 2015
22 apr 2013
20 jú 2011
4 jan 2017
13 feb 2018
14 jú 2013
1 okt 2012
20 mar 2012
18 dec 2011
10 okt 2014
9 sep 2015
1 jú 2016
27 aug 2017
6 jú 2012
21 okt 2014
11 nov 2015
9 mar 2016
22 sep 2016
25 apr 2015
8 sep 2016
15 aug 2015
27 jú 2012
11 okt 2013
16 okt 2014
2 dec 2014
2 jan 2015
The notebooks are copyright © 1984-1989 The Paul Brunton Philosophic Foundation
This site is run by Paul Brunton-stiftelsen · info@paulbruntondailynote.se