Keď si žiak ostro uvedomuje ako svätú povinnosť seba zlepšenia, tak žalostnú slabosť, s ktorou povinnosť vykonáva, logicky z toho vyplýva potreba získania očisťujúcej a transformujúcej sily Milosti. Potom je psychologicky pripravený ju prijať. Nemôže si Milosť pritiahnuť, ale môže ju iba vzývať a očakávať.

Source: The Notebooks of Paul Brunton